大约有20项符合查询结果。(搜索耗时:0.0058秒)
...。学校迎合各种不同的学科在媒体和沟通,绘图和设计,美术,音乐,舞蹈,戏剧。建筑面积22500平方米的体育馆的一个地区,拥有380个座位的演讲厅,杂项试听室,房间配备体操。
/show-21494.html 2013-06-18
...计前沿论坛系列之三暨思想沙龙第52期在广州大学城广州美术学院北阶梯教室举行。 本期活动以设计师的体验与热情为主题,邀请了广深两地的设计师为学生进行主题演讲,并与学生交流。此次活动的主讲嘉宾...
/show-19670.html 2012-06-19
...hina-designer.com 吴博 中共党员 本科:华中师范大学美术学院美术学专业油画方向 研究生:武汉大学国际软件学院数码艺术专业数码设计方向 武汉工业学院工商学院艺术与设计系专职教师 助教 华中师范大学美术学院...
/show-16480.html 2011-11-01
...。 张总说,他在小学时无意中发现自己的美术爱好,从那时起,到了课余时间别的小孩都跑着玩去了,他就坐在教室一隅低头低脑漫无目的地画起来。直到上了初中才知道什么叫素描,才知道用简单的线条就可以...
/show-20401.html 2012-11-29
...设计师”,2004年深圳市优秀设计师、获中国国际商业美术设计大赛金奖、第五届深圳装饰设计大赛二等奖、第六届深圳装饰设计大赛三等奖,第七届深圳装饰设计大赛三等奖,首届室内设计文化节三等奖等奖项。 大学...
/show-17429.html 2011-11-07
...从事建筑设计,1947-1957任耶鲁大学教授,设计了该校的美术馆(1952-1954)。1957年后又在费城开业,兼任宾西法尼亚州立大学教授。 路易·康(Louis Isadore Kahn)设计思想: 路易·康发展了建筑设计中的哲学概...
/show-15269.html 2011-09-08
...,各个院校都有开展相关专业,所以出现这样的情况:由美术师或建筑师兼教室内设计课程,但这就出现问题了。设计跟艺术始终分不开,但还是有区别,艺术可以很自我,但设计定义为“解决问题”,很客观,要有方法...
/show-21327.html 2013-05-18
...,建设部要组建一个室内设计大专班,到90年就回到工艺美术学院一直任教导现在。因为之前的经验打下的基础,就根据这个一直走。年轻时参加过一些活动,但都不是主流,做过工艺品的开发、办过工厂、开过阁楼式的事务所...
/show-16415.html 2011-10-26
...形式。例如:为了打破单调的六面体空间,采用超级平面美术方法,它可以不依天花、墙面、地面的界面区分和限定,自由地、任意地突出其抽象的彩色构图,模糊或破坏了空间原有的构图形式。 4)、色彩可以通过反射...
/show-5154.html 2010-11-10
...形式。例如:为了打破单调的六面体空间,采用超级平面美术方法,它可以不依天花、墙面、地面的界面区分和限定,自由地、任意地突出其抽象的彩色构图,模糊或破坏了空间原有的构图形式。 4)、色彩可以通...
/show-19711.html 2012-06-28