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发布时间:2011-11-03    
文:沈艳婕    设计、图片提供:OMA/LMN    摄影:Philippe Ruault

 

  曾任西雅图图书馆管理者的 Deborah L.Jacobs说:“我们在与读者交谈的同时不忘聆听,聆听之后根据读者所反映的客观体验修改设置,Libraraies for All绝不是西雅图地区的一句漂亮说辞。我想它是一句至理名言,是热爱图书馆的所有读者一同创造的一处奇迹。”      图书馆建筑作为所有建筑类别中的一大类,OMA事务所在为这座代表性建筑作规划方案之初提出过不少独特的见解,在企划书中他们表示“图书馆所体现的善良道义是与能体现其概念价值的书籍密切相关的,因而在这座图书馆堡垒中,图书管理员毋庸置疑的成为这座道义殿堂的守护者。”与此同时,“新媒体”作为另外一种新鲜势力掘地而起,使得图书馆建筑历史进程中坚不可摧的地位受到前所未有的威胁,这是电子技术所带来的。   在拾级而上-西雅图图书馆Seattle Public Library 1   在拾级而上-西雅图图书馆Seattle Public Library 2   在拾级而上-西雅图图书馆Seattle Public Library3   在拾级而上-西雅图图书馆Seattle Public Library4
  人们忐忑在信息高速发展的时代,电子技术是否会对传统阅读体系产生替代?传统文明的秩序是否会因此而丢失?这场新媒体运动影响范围究竟有多深纵?不过,事实终究胜于雄辩,这所有的疑虑最终在“西雅图图书馆”获得各界客观而广泛的好评之后烟消云散。   ——西雅图图书馆的建筑目标是重新定义图书馆,让它作为一个不再是只和图书相关的专门机构,同时也作为信息存储库,所有形式的媒体,无论新旧,均被平等清晰地体现,旨在营造阅读最开放的状态。现代图书馆的灵活性被认为是建立在普通地板上,一个几乎所有的活动都可能发生的地方,项目不再靠墙体分开而独立存在。
  在强调资源重复利用的理念主导下,西雅图图书馆新馆是在该区原址上新建的,主入口位于第四大街,馆内许多雕塑出自当代艺术名家之手,尤其是主通道上的那座“智慧喷泉”。建筑师考虑到幼儿早期教育的重要性,在一层设置了Faye G.Allen儿童学习中心,该区域粉色主题是为了吸引5岁以下幼童的注意力,黄色区域专门为大于5岁的学前儿童设置,最有趣的是设计师还专门开辟了一款名为“泡芙”的儿童座椅。建筑师另外考察了该地区原有的公共交通和行车路线之后,将大型的停车库设置在建筑的地下层,图书馆光照充裕的位置是一些报刊阅览室,多国语言学习中心,以及供各类社会团体定期举办主题活动的报告厅礼堂。    
酒店设计与石材应用