这次对密苏里州立大学大厅的翻修生成了一个新教室,一个为数学系设立的新电脑实验室。一个非正式的学生休息大厅被安置在走廊的交叉口,它呈现出新鲜的绿色,使空间从一个功能过渡到另一个功能。这个绿色的圆环空间是学生休息室的一部分,它鼓励师生间的友好互动。灵活的座椅和互动的玻璃墙鼓励自由的讨论和学习。牛顿的肖像位于中央走廊的结尾处,形象逼真,似乎是在与学生们做伴。
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